Sesión 3

  1. Neuroanatomía de la ToM
  2. Desarrollo de la empatía enla infancia. 
  3. Propuestas didácticas paa el aprendizaje de la empatía
  4. Repasemos lo aprendido 

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Actividades

SEIÓN 3


Actividad 6

Participa en la evaluación en KAHOOT.

Realizada durante la sesión

Actividad 7 

Personaje con el que me identifico. 

Actividad 8

Escrito reflexivo sobre la importancia de desarrollar la empatía en el aula. 


presentación sesión 3

HABILIDADES RELACIONADAS CON LA EMPATÍA

La empatía es una habilidad que se adquiere con el tiempo y la práctica, y no de forma inmediata. Quizá podamos pensar que un niño demasiado pequeño aún no puede ponerse en el lugar de otras personas o entender qué significa la empatía, pero esta es una competencia que debe ir desarrollándose desde las edades más tempranas porque este es un momento crítico para empezar a interiorizarla.

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la empatía en la escuela